[xmca] CHAT Resources in Spanish/Recursos TACH en Castellano

From: Paul Dillon (phd_crit_think@yahoo.com)
Date: Mon Oct 30 2006 - 10:48:06 PST


Sin querer interrumpir cualquier otro hilo que se desarrolla en xmca, quiero comenzar a preparar un base de recursos sobre la Teoría de la Actividad Cultura-Historica (TACH?) en castellano. He comenzado a reunir materiales. ¿Será posible que una carpeta sea dedicado a tal colección en la página de web de xmca/mca?
   Una de mis alumnos me sorprendió al incluir el ejemplode un sistema de actividad en su prueba final que adjunto a este mensaje. Algunos lo reconocerán como el ejemplo ilustrativo que Roth y Lee utilizaron a lo largo de su artículo sobre la TACH que recientemente Wolff-Michael compartió con XMCA. Ni tengo ídea de donde ella la habrá encontrado aunque voy a preguntarle la próxima vez que nos vemos. Busqué en la publicación para una citación sobre este ejemplo sin poder encontrarlo. Menciono esto para ilustrar la situación y la necesidad para una buena bibliografía en castellano que podría ser de provecho para todos quienes estan utilizando TACH en su práctica pedagógica.
  Paul Dillon
   
  Babelfish translation w/ some corrections.
  Without wanting to interrupt any other thread that is developed in xmca, I want to begin to prepare a base of resources on the Theory of the Cultural-Historical Activity (TACH) in Spanish. I have begun to reunite materials. I'm wondering if it would be possible to dedicate a folder to such collection in the page of Web of xmca/mca?
  One of my students surprised me recently by including the attached example of a system of activity in her final exam.. Some will recognize it like as the illustrative example that Roth and Lee used throughout where she could have found it although I am going to ask her the next time we see each other. I looked in the article for a citation on this example without being able to find it. I mention this to illustrate the situation and the necessity for a good bibliography in Castilian that it could be of benefit for all who are using TACH in their pedagogical practice.

 
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